(Inhibitory Learning Approaches to Exposure Therapy: A Critical Review and Translation to Obsessive Compulsive Disorder)
Özet: Makale, maruz bırakma terapisinde kaygının azalmasına odaklanan habituasyon modelinin uzun vadeli öğrenmeyi yeterince açıklamadığını; bunun yerine inhibitör öğrenmenin, yani tehdit içermeyen yeni çağrışımların oluşturulmasının daha etkili olduğunu vurgulamaktadır. Bu yaklaşım, danışanın beklentilerinin boşa çıkmasını (beklenti ihlali), birden fazla korku ipucuna aynı anda maruz kalmasını ve farklı bağlamlarda maruz bırakmanın tekrarlanmasını öğrenmeyi güçlendiren temel stratejiler olarak öne çıkarır. Makale ayrıca bu yöntemlerin OKB’nin farklı semptom alanlarına uyarlanarak daha kalıcı değişim sağladığını belirtmektedir.
Referans: Jacoby, R. J., & Abramowitz, J. S. (2016). Inhibitory learning approaches to exposure therapy: A critical review and translation to obsessive-compulsive disorder. Clinical Psychology Review, 49, 28-40.
Saygılarımla,
Psikolog Orkun Keleş
CBTiSTANBUL