Bipolar Bozukluk Tedavisinde Psikoeğitim ve Bilişsel-Davranışçı Stratejiler

Bipolar bozukluğun farmakolojik tedavisindeki ilerlemelere rağmen, hastalara daha uzun süreli duygudurum dengesini sağlamak için ek stratejilere ihtiyaç duyulduğu açıktır. Son yıllarda devam etmekte olan farmakoterapiye ek olarak bipolar bozukluk için bazı psikososyal stratejiler geliştirilmektedir. Bu makalede; bipolar bozukluk tedavisinde uygulanan psikoeğitim ve bilişsel davranışçı yaklaşım tanımlanmaktadır. Ayrıca, özel bipolar kliniklerde çalışan bilişsel davranışçı terapistlerin sunabileceği daha geniş tedavi paketlerine ve hastalığın standart farmakoterapisine entegre edilebilecek spesifik stratejilere vurgu yapılmaktadır. Gittikçe artan sayıda kanıt, bu müdahalelerin potansiyel değerini kanıtlamaktadır ve Bipolar Bozukluk İçin Sistematik Tedavi Geliştirme Programı (Systematic Treatment Enhancement Program for Bipolar Disorder) (STEP-BD) dahil olmak üzere geniş çaplı çalışmalar sürdürülmektedir. Bu çalışmalar geniş, çok merkezli örnekler tarafından müdahaleler üzerinde sonuç sağlayacaktır.

Referans: Otto, M. W., Reilly-Harrington, N., & Sachs, G. S. (2003). Psychoeducational and cognitive-behavioral strategies in the management of bipolar disorder. Journal of Affective Disorders73(1-2), 171-181.

Saygılarımla,

Psk. Ayşe Nur Çobanoğlu

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.